Title: Was ist ein Lesejournal
Author: Roman Looser
Last saved by: ismail - [2010]
Company: Looser

Lesetagebuch

Was ist ein Lesetagebuch?
Das Lesejournal führst du wie ein Tagebuch, in welches du Ideen, Gedanken, Fragen zu einem Text notierst. Deine Leseeindrücke kannst du auch in einer Skizze, einer Zeichnung festhalten. Passende Bilder oder Texte z.B. aus Zeitschriften, Photos (und anderes) kannst du jeweils einkleben: Es steht dir frei, wie du dein Lesejournal gestaltest. Die Eintragungen sollen zu dir und den gelesenen Texten passen. Das Lesejournal führst du also vor allem für dich selber; deine Lehrerin oder dein Lehrer sollen aber auch 
darin lesen können.

Wozu führst du das Lesetagebuch?
Während der Eintragung kannst du über eine Geschichte, eine Buchfigur, ein Problem nachdenken und deine eigenen Vorstellungen und Phantasien ausgestalten. Hinterher, wenn du Verschiedenes gelesen hast, kannst du dich mit Hilfe der Eintragungen besser an die einzelnen Texte erinnern. Deine Lehrerin oder dein Lehrer können Einsicht nehmen und erfahren, was du gelesen und gearbeitet hast.

Wie führst du das Lesetagebuch?
•	Zur besseren Übersicht nummerierst du die Seiten im Lesejournal zum Voraus durch.
•	Schreibe zu Beginn der Eintragung jeweils den Autor/die Autorin und den Titel auf und gib die Seitenzahlen im Buch an.
•	Im Übrigen entscheidest du selbst, wie du die Eintragungen gestaltest, wie dein Lesejournal aussehen soll.

Anregungen für Einträge ins Lesetagebuch
•	Du kannst Textstellen zitieren, die du besonders spannend, wichtig, traurig, aufschlussreich ... findest; Zitate kennzeichnen! Erkläre in einem Kommentar dazu, warum du diese Textstelle spannend, wichtig, ... findest. Du kannst die Figuren, Orte, … des Buches zeichnen und dazu schreiben, was das Besondere an ihnen ist.
•	Du kannst die Figuren des Buches vorstellen (mit Bild und Text), auch mit Sprechblasen.
•	Du kannst deine eigene Meinung (Stellungnahme) zu dem aufschreiben, was die Figuren in besonderen Situationen tun oder denken. Vielleicht würdest du auch so handeln, vielleicht aber auch ganz anders.
•	Du kannst den Inhalt eines Kapitels, das du besonders wichtig findest oder das dir besonders gefällt, mit eigenen Worten nacherzählen. (Erzähle aber nicht den Inhalt des ganzen Buches nach!) 
•	Du kannst Figuren interviewen. Du kannst einen Zeitungsbericht oder eine Reportage über angesprochene Themen schreiben.
•	Du kannst zu einem Kapitel eine Geschichte in der Ich-Form schreiben. Stelle dir vor, du wärst eine Figur aus der Geschichte in einer ähnlichen Situation.
•	Es ist wichtig, dass du die Figuren gut kennen lernst. Unterstreiche gleich beim Lesen eines Kapitels alles, was sie beschreibt: ihr Wesen, ihre Erscheinung ... Das Wichtigste davon kannst du in dein Lesejournal übertragen.
•	Wichtige Gespräche kannst du als Rollenspiel aufschreiben.
•	Du kannst auch Zusatzinformationen aus dem Lexikon in deinem Lesejournal verwenden.
•	Du bist eine Figur aus der Geschichte und schreibst einen Brief an eine andere Figur.

Dies sind einige Ideen. Natürlich kannst du auch nach eigenen Ideen schreiben, zeichnen, ...